Rabu, 15 Juni 2016

Tugas Final TIK

1.       Jelaskan  manfaat media pembelajaran berbasis IT bagi pendidik dan peserta didik ?
Adapun manfaat pembelajaran berbasis IT bagi pendidik diantaranya adalah (1) Pendidik dapat mengupdate  informasi mengenai kurikulum dan bahan ajaran yang baru (2) Membantu proses belajar mengajar (4) Memicu kreativitas guru (5) Pendidik dapat menerapkan proses belajar mengajar dengan metode pembelajaran, seperti diskusi, inkuiri, serta menggunakan model pembelajaran yang dikemas sederhana, menarik dan menyenangkan peserta didik, sehingga lebih bermakna (6) Dengan adanya IT, yang dimanfaatkan oleh pendidik dalam mengajar akan memberikan stimulus kepada siswa untuk belajar dan menciptakan kelas yang kodusif dan terkontrol (7) Untuk mempermudah bagi pendidik dalam menyampaikan informasi materi kepada anak didik (8) Menciptakan kegiatan belajar yang mengasyikkan.
Selain itu, adapun manfaat pembelajaran IT bagi peserta didik diantaranya adalah (1) Membantu peserta didik meningkatkan kemampuan belajar mereka (2) Mengantarkan siswa mencapai berbagai prestasi melalui pembelajaran berbasis IT (3) Banyaknya program pelajaran yang disajikan oleh IT, sehingga dapat melahirkan proses berpikir kreatif melahirkan ide-ide baru yang bisa dikembangkan peserta didik (4) Dengan adanya IT, peserta didik dengan mudah menggunakan kumputer untuk mengerjakan tugas (5) Mengembangkan kompetensi peserta didik dalam pembelajaran berbasis IT (6) Memotivasi kemampuan peserta didik (7) Media pembelajaran berbasis IT menjadi bekal bagi peserta didik dalam menempuh masa depan yang semakin deras dengan arus globalisasi dan perkembangan teknologi yang semakin canggih.

2.      Uraikan model-model pembelajaran berbasis komputer, beserta contohnya!
a)      Model drills
Model drills adalah suatu model dalam pembelajaran dengan jalan melatih siswa terhadap bahan pelajaran yang sudah diberikan. Melalui model drills akan ditanamkan kebiasaan tertentu dalam bentuk latihan. Dengan latihan terus menerus maka akan tertanam dan menjadi kebiasaan.
Contoh : Guru memberikan soal atau tugas sebagai bahan evaluasi apa yang telah diajarkan sebelumnya.

b)        Flowchart model drills adalah model pembelajaran menggunakan simbol-simbol untuk menunjukkan arah pembelajaran atau tujuan dari pembelajran agar lebih mudah di pahami.
Contonya : menyederhanakan bahan ajar yang awalnya panjang kini dijadikan lebih simple menggunakan bagan atau chart.
c)       Model  Tutorial
Program tutorial pada dasarnya sama dengan program bimbingan yang bertujuan memberikan bantuan kepada siswa agar dapat mencapai hasil belajar secara optimal. Kegiatan tutorial ini memang sangat dibutuhkan sebab siswa yang dibimbing melaksanakan kegiatan mandiri yang bersumber dari modul-modul dalam bidang studi tertentu.
Contoh : misalnya Tutorial dalam menggunakan aplikasi photoshop ataupun coreldraw jadi hanya berupa memberikan petunjuk.

d)     Model   Simulasi
Model simulasi pada dasarnya merupakan salah satu strategi pembelajaran yang bertujuan memberikan pengalaman belajar yang lebih konkret melalui penciptaan tiruan-tiruan bentuk pengalaman yang mengikuti suasana sebenarnya dan berlangsung dalam suasana yang tanpa resiko.
Contoh :  Misalnya tes IQ yang menggunakan aplikasi di computer ataupun bentuk-bentuk aplikasi soal-soal simulasi UN ataupun SBMPTN

e)      Model   Intruktional     Games
Intruktional Games merupakan salah satu bentuk metode dalam pembelajaran berbasis komputer. Tujuan instructional games adalah untuk menyediakan pengalaman belajar yang memberikan fasilitas belajar untk menambah kemampuan siswa melalui permainan yang mendidik.

Contoh : guru TK menggunakan teknik belajar seperti ini agar mampu menarik minat para anak-anak agar mampu lebih aktif dalam belajar, menggunakan game gambar ataupun sejenisnya.

3.      Jelaskan dengan contoh perbedaan pembelajaran blended learning dan e-learning!

Blended learning adalah metode pembelajaran yang memadukan pertemuan tatap muka dengan materi online secara harmonis. Contohnya, ketika dosen telah mengadakan pertemuan kelas selanjutnya dia memberikan tugas namun keterbatasan waktu maka tugsa tersebut diperkenankan untuk di kumpul ke alamat email si dosen, jadi terjadi perpaduan antara tatap muka langsung dan online.
Adapun, E-learning merupakan singkatan dari Elektronic Learning, merupakan cara baru dalam proses belajar mengajar yang menggunakan media elektronik khususnya internet sebagai sistem pembelajarannya. Contohnya saat ini dikalangan Siswa sekolah dikenal laman bernama Brainly.com yang bisa mmbantu menawab setiap pertanyaan yang diajukan dan sebagai bentuk diskusi, selain itu ada juga aplikasi Quipper yang saat ini marak digunakan sebagai media pembelajaran berbasis E-learning.

4.      Jelaskan dengan contoh langkah-langkah membuat blog!

Adapun langkah-langkah yang dapat dilakukan dalam pembuatan Blog diantaranya;
a)      Karena blog sangat didukung penuh oleh google, maka untuk mempermudah sediakan terlebih dahulu akun google dengan menggunakan gmail, adapaun alamatnya j.mardiatul@gmail.com
b)      Kemudian cari laman dengan alamat www.blogger.com
c)      Akan muncul tampilan awal pendaftaran yang menyuruh kita mengisi alamat e-mail/akun google, kemudian masukkan kata sandi e-mail.
d)      Setelah muncul pada Dasbor blogger, pada sisi kiri ada tulisan Blog Baru klik tulisan tersebut.
e)      Anda diminta memasukkan:
  •  Judul: Tik & Kewirausahaan
  •  Alamat: mardiatuljannah.blogspot.com
  • Kemudian pilih template yang diinginkan
f)       Disisi kanan bawah ada pilihan antara Buat blog atau Batal, klik yang berwarna orange yaitu Buat Blog
g)      Anda akan dialihkan ke alamat blog yang telah dimasukkan, dengan tampilan tamplate sesuai yang dipilih. Namun balog tersebut masih kosong dikarenakan belum ada satupun yang di posting.
h)      Blog siap digunakan.

5.      Coba jelaskan apa yang anda ketahui tentang TIK sebagai alat untuk penilaian pembelajaran!

Menurut yang saya ketahui dalam TIK banyak aplikasi yang dapat digunakan sebagai media penilaian pembelajaran, misalnya saja pada aplikasi-aplikasi tertentu dimana siswa yang mampu menjalankan aplikasi tersebut maka mendapat point tambahan. Selain itu aplikasi pada Ms. Excel sangatlah penting digunakan sebagai alat penilaian dan pengolahan data hasil penilaian, dalam hal ini data yang dihasilkan oleh Ms. Excel lebih akurat jika harus dihitung manual, selain itu juga dapat lebih mengefisienkan waktu pengerjaan nilai karena sudah banyak rumus yang tersedia di dalamnya sehingga mampu memudahkan pekerjaan.



Diposkan oleh:
Mardiatul Jannah
Pend. Ekonomi /B
1594041038

Tugas Final Kewirausahaan

  1. Ceritakan kebutuhan wirausaha/ pengusaha bagi sebuah Negara untuk maju dan perhatikan keadaan Indonesia sekarang.
    Menurut pandangan saya peran wirausaha sangatlah penting bagi suatu Negara, buktinya saja pada masa awal kemerdekaan Indonesia yang saat itu masih mengalami permasalahan dibidang ekonomi, salah satu antisipasi yang dilakukan oleh pemerintah yaitu dengan memberikan suntikan modal bagi kaum pengusaha pribumi dengan harapan keberadaan pengusaha-pengusaha tersebut dapat menstabilkan kondisi perekonomian.
    Wirausaha/ pengusaha sangatlah dibutuhkan dinegara berkembang seperti Indonesia pasalnya hal itu bisa membantu mengatasi permasalahan pengangguran karena dapat menciptakan banyak lapangan pekerjaan. Kita juga dapat bercermin dari Negara-negara maju seperti halnya Jepang, Korea dan Singapura yang sector wirausaha/pengusahanya sangatlah pesat dan seolah mereka telah merajai dunia perekonomian dengan wirausaha. Adapun langkah yang dilakukan Indonesia saat ini, seperti yang pernah saya dengarkan pernyataan dari mantan menteri Ekonomi Kreatif yaitu salah satu upaya dalam pengembangan wirausaha di Indonesia yaitu dengan mendorong pertumbuhan UKM. Diharapkan sector usaha baik besar, menengah maupun kecil dapat berperan dalam mengatasi permasalahan perekonomian yang terjadi sehingga mampu mengantarkan Indonesia menjadi Negara yang maju.

Kamis, 19 Mei 2016

Kesimpulan Kewirausahaan " Nasabah Kabur"

Adapun yang dapat saya simpulkan dari pemaparan materi kelompok 19 tentang “Nasabah kabur” bahwasanya adapun Pengertian pelanggan atau nasabah kabur adalah pelanggan aatau nasabah pergi meninggalkan perusahaan atau tidak lagi membeli, mengonsumsi, atau memiliki produk yang ditawarkan perusahaan, baik untuk sementara waktu atau selamanya. Artinya nasabah tidak akan menjadi nasabah kita atau membeli produk yang kita tawarkan dan mungkin sudah beralih ke perusahaan lain.

Kesimpulan Kewirausahaan "Perlindungan Usaha"

Adapun berikut ini yang dapat saya simpulkan dari pemaparan kelompok 18 tentang materi “ Perlindungan Usaha” diantaranya:
      A.      Pengertian Perlindungan Usaha
Dalam praktiknya risiko dapat terjadi karena dua hal, yaitu:
1.       Adanya unsur kesengajaan.
2.       Unsur ketidaksengajaan.
Payung untuk melindungi usaha dapat dilakukan dengan berbagai cara berikut :
1.       Menetapkan Prosedur dan Tata Tertib Kerja.
2.       Menyediakan Alat Pengamanan.
3.       Meminta Pertanggungan Perusahaan Asuransi.

Kesimpulan Kewirausahaan “Customer service”

Dari pemaparan kelompok 17 tentang materi “Customer service” maka dapat disimpulkan bahwasanya, pengertian customer service secara umum adalah setiap kegiatan yang ditujukan untuk memberikan kepuasaan pelanggan, melalui pelayanan yang dapat memenuhi keinginan dan kebutuhan pelanggan.
Adapun Fungsi customer service yang harus dijalankan setiap waktu diantaranya :
1.       Sebagai resepsionis
2.       Sebagai deskman
3.       Sebagai salesmen
4.       Sebagai customer relation officer
5.       Sebagai komunikator

Selasa, 10 Mei 2016

Kesimpuan TIK “Teknologi Informasi dan Komunikasi Untuk Penilaian Pembelajaran”

Dari pemaparan kelompok 12 TIK yang membahas tentang materi  “Teknologi Informasi dan Komunikasi Untuk Penilaian Pembelajaran” maka dapat disimpulkan bahwa, Penilaian adalah proses sistematis pengumpulan, pengolahan, dan pengambilan keputusan atas data tentang suatu objek untuk selanjutnya dipertimbangkan pemberian nilai atas objek tersebut berdasarkan pada suatu kriteria tertentu. Penilaian tidak bisa dilakukan tanpa adanya sejumlah data yang lengkap inilah kita bia mengamati dan mengenali objek dengan baik, sehingga pada tahapan selanjutnya kita punya gambaran untuk memberikan pertimbangan nilai. Pemberian nilai itu sendiri, tidak dilakukan secara serampangan tanpa adanya kriteria yang jelas.

Kesimpulan Kewirausahaan “ Analisis Pesaing”

Dari pemaparan kelompok 16 tentang materi kewirausahaan yang berjudul “ Analisis Pesaing” maka dapat disimpulkan bahwasanya, Pengusaha yang berhasil adalah mereka yang pandai menyesuaikan diri dengan perubahan. Penyesuaian dengan perubahan kondisi konsumen dan persaingan akan memudahkan pengusaha untuk meyusun strategi memenangkan persaingan dalam memperebutkan konsumen.
Pesaing adalah perusahaan yang menghasilkan atau menjual barang atau jasa yang sama atau mirip dengan produk yang kita tawarkan. Pesaing suatu perusahaan dapat dikategorikan menjadi dua, yaitu pesaing yang kuat dan pesaing yang lemah.
Hal-hal yang perlu diketahui dari pesaing adalah :

Kesimpulan Kewirausahaan " Penilaian Kelayakan Usaha"

Dari pemaparan kelompok 15 tentang materi  “Penilaian Kelayakan Usaha” maka dapat disimpulkan bawasanya, Studi kelayakan usaha merupakan penilaian yang menyeluruh untuk menilai keberhasilan suatu proyek. Keberhasilan proyek memiliki pengertian yang berbeda antara pihak yang berorientasi laba dan pihak yang tidak berorientasi laba semata. Namun demikian semua ditujukan untuk mencapai keberhasilan dalam industrialisasi. Industrialisasi memiliki manfaat-manfaat yang bisa diambil suatu negara. Sebaliknya industrialisasi bisa gagal karena kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh negara yang bersangkutan. Studi kelayakan proyek harus dilakukan untuk mengurangi kemungkinan terjadinya kesalahan-kesalahan dalam industrialisasi suatu negara. Jadi tujuan dilakukannya studi kelayakan adalah untuk menghindari keterlanjuran penanaman modal yang terlalu besar untuk kegiatan yang ternyata tidak menguntungkan.

Kesimpulan Kewirausahaan “Analisis Laporan Keuangan”

Dari pemaparan kelompok 14 tentang materi kewirausahaan yang berjudul “Analisis Laporan Keuangan” dapat disimpulkan bahwasanya, Setiap laporan yang dibuat oleh suatu perusahaan mengandung arti sehingga bagi mereka yang memperoleh laporan tesebut dapat memahami apa yang terjadi dalam tubuh perusahaaan tersebut. Rasio keuangan merupakan cara membandingkan data keuangan menjadi berarti. Rasio keuangan menjadi dasar untuk menjawab beberapa pertanyaan penting mengenai keadaan keuangan suatu perusahaan. Dengan menganalisis laporan keuangan menggunakan rasio keuangan, seorang manajer lebih mudah untuk mengambil keputusan mengenai perusahaannya untuk masa yang akan datang.

Kesimpulan Kewirausahaan “Menyusun Laporan Keuangan”

Dari pemaparan kelompok 13 tentang materi “Menyusun Laporan Keuangan” maka dapat disimpulkan bahwasanya, Laporan keuangan merupakan laporan yang menunjukkan kondisi dan posisi keuangan suatu perusahaan pada suatu saat atau periode tertentu yang bertujuan untuk memberikan informasi keuangan suatu perusahaan secara lengkap, baik kepada pemilik, manajemen, maupun pihak luar yang berkepentingan terhadap laporan tersebut.

Kesimpulan TIK "Teknologi Informasi dan Komunikasi Sebagai Sarana Komunikasi Bagi Guru an Siswa"

Adapun yang dapat saya simpulkan dari pemaparan kelompok sepuluh tentang materi TIK yang berjudul Teknologi Informasi dan Komunikasi Sebagai Sarana Komunikasi Bagi Guru an Siswa diantaranya adalah sebagai berikut. 
A.      Konsep Komunikasi di Dunia Maya
Komunikasi adalah proses penyampaian pesan dari pemberi pesan kepada penerima pesan sehingga terjadi kesamaan pengertian atas pesan. Dalam pengertian ini bias kita pahami bahwa :
  1. Dalam proses komonikasi selalu melibatkan dua pihak atau lebih, pemberi pesan dan penerima pesan
  2. Adanya pesan yang disampaikan, pesan itu sendiri bias dalam beragam bentuk; kata, gambar, teks, symbol, dsb.

Senin, 09 Mei 2016

Makalah TIK "MANAJEMEN LABORATORIUM TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI"

MANAJEMEN LABORATORIUM TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
A.        Pendahuluan
Dilatarbelakangi upaya meningkatkan SDM dengan strategi pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan yang sejalan dengan upaya masyarakat dunia yang sedang mengembangkan tatanan masyarakat informasi. Maka upaya pemanfaatan TIK dalam bidang pendidikan dimulai dan sudah banyak berbagai inisiati agar sekolah memanfaatkan TIK.
Pemerintah melalui Permendiknas Repunlik Indonesia nomor 24 TAHUN 2007 tentang standar sarana dan prasarana untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA pada poin D.6 menegaskan bahwa standar untuk sarana laboratorium komputer pada sekolah yang berisi antara lain, berfungsi sebagai tempat mengembangakan keterampilan dalam bidang TIK, dapat menampung minimum satu rombongan belajar yang bekerja dalam kelompok @2 orang, rasio minimum ruang laboratorium komputer 30 m2/peserta didik. Lebar minimum ruang laboratorium komputer 5 meter, dilengkapi sarana minimal sebagaimana yang distandarkan.

Minggu, 08 Mei 2016

Makalah Kewirausahaan kelompok 12 "Strategi Pemasaran"

Mardiatul Jannah
Nurlailatulqadriah
Trian Rizaldy

STRATEGI PEMASARAN
A.    Pengertian Strategi Pemasaran
     Strategi adalah langkah-langkah yang harus dijalankan oleh suatu perusahaan untuk mencapai tujuan. Dalam mencapai tujuan tersebut, ada banyak rintangan atau cobaan yang dihadapi. Oleh karena itu, setiap langkah harus dijalankan secara hati-hati dan terarah.
     Strategi ini sangat penting, sebaik apapun segmentasi, pasar sasaran, dan posisi pasar yang yang dilakukan tidak akan berjalan jika tidak diikuti dengan strategi yang tepat. Strategi pemasaran merupakan ujung tombak untuk meraih konsumen sebanyak-banyaknya. Selain itu, tujuan strategi pemasaran juga digunakan untuk menjatuhkan, melawan, atau menghadapi serangan pesaing yang ada dan yang akan ada.
B.     Strategi Pemasaran (Marketing Mix Strategy)
     Strategi Pemasaran atau lebih dikenal dengan nama Marketing Mix Strategyyang dalam pelaksanaannya harus dilakukan dengan matang dan saling berkaitan satu sama lain. Pelaksanaan strategi ini dibagi ke dalam :
1.   Strategi produk
Strategi produk berkaitan dengan produk secara keseluruhan, mulai dari nama produk, bentuk, isi, atau pembungkus. Strategi produk yang perlu dan harus dilakukan oleh suatu perusahaan dalam mengembangkan produknya adalah sebagai berikut :
Ø Menentukan logo dan motto
Logo : ciri khas suatu perusahaan produk
Motto : berisikan visi dan misi perusahaan dalam melayani masyarakat
Ø Menciptakan merek
Merek adalah suatu tanda bagi konsumen untuk mengenal barang atau jasa yang ditawarkan. Agar merek mudah dikenal masyarakat, maka penciptaan merek harus yang mudah diingat, terkesan hebat dan modern, memiliki arti (dalam arti positif) dan menarik perhatian.
Ø Menciptakan kemasan
Kemasan yaitu pembungkus suatu produk. Penciptaan kemasan harus memenuhi syarat, seperti : kualitas kemasan (tidak mudah rusak), bentuk atau ukuran termasuk desain menarik, warna menarik, dan sebagainya.
Ø Keputusan label
Label merupakan sesuatu yang dilekatkan pada produk yang ditawarkan dan merupakan bagian dari kemasan. Di dalam label harus dijelaskan siapa yang membuat, di mana dibuat, kapan dibuat, cara menggunakannya, waktu kedaluarsa, dan informasi lainnya.
2.     Strategi harga
Harga adalah sejumlah nilai (dalam mata uang) yang harus di bayar konsumen untuk membeli atau menikmati barang atau jasa yang ditawarkan. Penentuan harga merupakan aspek terpenting dalam kegiatan marketing mix, karena harga adalah salah satu penyebab laku tidaknya produk dan jasa yang ditawarkan.
Adapun tujuan penentuan harga oleh suatu perusahaan secara umum adalah sebagai berikut :
  • Untuk bertahan hidup
  • Untuk memaksimalkan laba
  • Untuk memperbesar market share
  • Kualitas produk
  • Karena pesaing

Beberapa metode dalam penentuan suatu harga produk yang disesuaikan dengan tujuan penentuan harga adalah sebagai berikut :
a.    Modifikasi harga atau diskriminasi harga dapat dilakukan menurut hal-hal berikut.
·          Menurut pelanggan, ada 2 yaitu : pelanggan utama (primer) dan pelanggan biasa (sekunder). Penentuan harga untuk pelanggan biasanya relatif lebih murah.
·          Menurut bentuk produk. Harga ditentukan berdasarkan bentuk atau ukuran produk atau kelebihan-kelebihan yang dimiliki oleh suatu produk.
·          Menurut tempat. Setiap wilayah atau daerah memiliki daya beli dan kondisi persaingan tersendiri. Harga ditentukan berdasarkan lokasi atau wilayah di mana produk atau jasa tersebut ditawarkan.
·          Menurut waktu. Harga ditentukan berdasarkan periode atau masa tertentu.

b.   Penetapan harga untuk produk baru
·          Market skimming pricing, yaitu harga awal produk yang ditetapkan setinggi-tingginya dengan tujuan produk atau jasa memiliki kualitas tinggi.
·          Market penetration pricing, yaitu menetapkan harga serendah mungkin dengan tujuan untuk menguasai pasar.

c.    Metode penetapan harga
v  Cost plus pricing
v  Cost plus pricing dengan mark up
v  Break even pricing atau target pricing, yaitu harga ditentukan berdasarkan titik impas (pulang pokok).
v  Percieved value pricing, yaitu penentuan harga yang didasarkan oleh kesan (persepsi) pembeli terhadap produk yang ditawarkan. Terkadang kualitas produk tidak sesuai dengan harga produknya.

3.     Strategi lokasi dan distribusi
Distribusi adalah cara perusahaan menyalurkan barangnya, mulai dari perusahaan sampai ke tangan konsumen akhir. Tepat waktu dan tepat sasaran diperlukan dalam strategi distribusi agar tidak mengakibatkan keterlambatan dalam penyalurannya yang berdampak fatal bagi perusahaan. Karena dapat mengakibatkan perusahaan kehilangan waktu dan kualitas barang serta diambilnya kesempatan oleh pesaing.
Adapun fungsi saluran distribusi adalah sebagai berikut :
a.    Fungsi transaksi, adalah fungsi yang meliputi bagaimana perusahaan menghubungi dan mengomunikasikan produknya dengan calon pelanggan.
b.   Fungsi logistik, yaitu fungsi yang meliputi pengangkutan dan penyortiran barang, termasuk sebagai tempat menyimpan, memelihara dan melindungi barang.
c.    Fungsi fasilitas, meliputi penelitian dan pembiayaan.
Strategi yang akan dijalankan perusahaan dipengaruhi oleh berbagai faktor yang perlu dipertimbangkan karena faktor-faktor tersebut memengaruhi berhasil tidaknya strategi yang dijalankan. Berikut adalah faktor-faktornya :
a.    Pertimbangan pembeli atau faktor pasar
b.   Karakteristik produk
c.    Faktor produsen atau pertimbangan pengawasan dan keuangan
4.     Strategi promosi
Promosi adalah kegiatan marketing mix yang terakhir. Dalam kegiatan ini setiap perusahaan berusaha mempromosikan seluruh produk jasa yang dimilikinya, baik langsung maupun tidak langsung. Salah satu tujuan promosi perusahaan adalah menginformasikan segala jenis produk yang ditawarkan dan berusaha menarik calon konsumen yang baru.
Ada 4 macam sarana promosi yang dapat digunakan oleh setiap perusahaan, yaitu ebagai berikut :
a.    Periklanan (advertising)
Iklan merupakan sarana promosi yang sering digunakan oleh perusahaan untuk menginformasikan, menarik, dan memengaruhi calon konsumennya. Promosi dengan iklan dapat dilakukan dengan berbagai media, seperti : pemasangan billboard di tempat yang strategis, pencetakan brosur, pemasangan spanduk, melalui media cetak, media elektronik, dan lain sebagainya.
b.   Promosi penjualan (sales promotion)
Tujuan promosi penjualan adalah untuk meningkatkan penjualan atau meningkatkan jumlah pelanggan. Ada beberapa jenis promosi penjulan yang dapat dilakukan :
1.        Pemberian harga khusus atau potongan harga (discount) untuk produk tertentu,
2.        Pemberian undian kepada setiap pelanggan yang membeli dalam jumlah tertentu,
3.        Pemberian cinderamata serta kenang-kenangan lainnya kepada konsumen yang loyal, dan
4.        Promosi penjualan lainnya.

c.    Publisitas (publicity)
Publisitas adalah kegiatan promosi untuk memancing pelanggan melalui kegiatan, seperti pameran, bakti sosial, serta kegiatan lainnya. Kegiatan ini dapat meningkatkan pamor perusahaan di mata para konsumennya.
d.   Penjualan pribadi (personal selling)
Kegiatan penjualan pribadi ini secara umum dilakukan oleh salesman dan salesgirl dengan cara door to door.
C.    Kesimpulan
Strategi pemasaran merupakan langkah-langkah yang harus dijadikan oleh suatu perusahaan untuk mencapai suatu tujuan dengan mengaplikasikan 4 strategi pemasaran itu sendiri, seperti : strategi produk, strategi harga, strategi lokasi dan distribusi, serta strategi promosi.


Kesimpulan Kewirausahaan "Pasar dan Pemasaran"

Dari pemaparan kelompok 11 tentang materi kewirausahaan yang berjudulu “Pasar dan Pemasaran” maka dapat disimpulkan bahwasanya, Pasar adalah tempat bertemunya para penjual dan pembeli untuk melakukan transaksi. Pasar memiliki tempat atau lokasi tertentu sehingga memungkinkan pembeli dan penjual bertemu. Sedangkan adapun dijelaskan oleh Philip Kotler tentang pengertian pemasaran adalah suatu proses dan manjerial dengan mana individu dan kelompok memperoleh apa yang mereka butuhkan dan inginkan dengan cara menciptakan serta mempertukarkan produk dan nilai dengan pihak lain.

                Adapun dijelasakan pula mengenai pengertian permintaan dan penawaran dan juga faktor yang dapat mempengaruhi aspek tersebut. Permintaan adalah keinginan yang didukung oleh daya beli dan akses untuk membeli atau dapat juga diartikan sebagai jumlah barang dan jasa yang diminta konsumen pada berbagai tingkat harga dan waktu tertentu. Sedangkan penawaran adalah jumlah barang dan jas ayang ditawarkan oleh produse dalam tingkat harga dan waktu tertentu.
Ada beberapa faktor yang mempengaruhi permintaan suatu barang dan jasa, yaitu:
  1. Harga barang itu sendiri
  2. Harga barang lain yang memiliki hubungan
  3. Pendapatan
  4. Selera
  5. Jumlah penduduk
  6. Faktor khusus

Adapun faktor yang mempengaruhi jumlah penawaran barang dan jasa diantaranya:
  1. Harga barang itu sendiri
  2. Harga barang lain yang berhubungan
  3. Teknologi yang digunakan
  4. Harga input
  5. Tujuan perusahaan
  6. Faktor khusus (akses)
Segmentasi  pasar adalah membagi-bagi pasar menjadi bebrapa kelompok pembeli berbeda yang mungkin memerlukan produk atau jasa yang berbeda pula. Menurut Philp Kotler, variabel utama untuk melakukan segmentasi pasar konsumen diantaranya:
1.       Segmentasi berdasarkan geografik
2.       Segmentasi berdasarkan demografik
3.       Segmentasi berdasarkan psikografik
4.       Segmentasi berdasarkan perilaku
Variabel utama untuk melakukan segmentasi pasar industrial diantaranya:
  1. Segmentasi berdasarkan demografik
  2. Karakteristik pengoperasian
  3. Pendekatan pembeli
  4. Karakteristik personal industri
  5. Faktor situasional
Setelah segmentasi pasar selesai dilakukan, dilanjutkan dengan menetapkan pasar sasaran dengan mengevaluasi keaktifan segmen kemudian memilih salah satu dari segmen tersebut lebih untuk dilayani. Kegiatan menetapkan pasar sasaran meliputi beberapa hal sebagai berikut.
1.       Evaluasi segmen pasar
2.       Memilih segmen
Penentuan posisi pasar dapat dilakukan berdasarkan:
·         Atribut
·         Kesempatan penggunaan
·         Kelas pengguna
·         Langsung menghadapi pesaing
·         Kelas produk

Diposkan oleh
Mardiatul Jannah
1594041038
Pendidikan Ekonomi/B

Jumat, 22 April 2016

Kesimpulan TIK " Teknologi dan Jaringan"

Dari pemaparan materi oleh kelompok delapan tentang materi “ Teknologi dan Jaringan Komputer” maka adapun kesimpulan yang dapat kita ambil diantarnya:
·          Jaringan komputer adalah sebuah kumpulan komputer, printer dan peralatan lainnya yang terhubung dalam satu kesatuan. Informasi dan data bergerak melalui kabel-kabel atau tanpa kabel sehingga memungkinkan pengguna jaringan komputer dapat saling bertukar dokumen dan data, mencetak pada printer yang sama dan bersama-sama menggunakan hardware/ software yang terhubung dengan jaringan.
·        Manfaat Jaringan Komputer
1.      Jaringan Untuk Perusahaan/ Organisasi. Dalam membangun jaringan computer di perusahaan/Organisasi, ada beberapa keuntungan yang dapat diperoleh dalam hal-hal:
a.    Resource Sharing
b.    Reliabilitas Tinggi
c.    Lebih Ekonomis
d.    Skalabilitas

Kesimpulan Kewirausahaan " Mengelola Sumber Daya Manusia"

               Adapun yang dapat disimpulkan dari pemaparan materi kelompok 10 mengenai “Mengelola Sumber Daya Manusia” diantaranya:
·        Manajemen Sumber Daya Manusia adalah bagaimana perusahaan mengelola sumber daya manusia yang dimiliki mulai masuk bekerja sampai keluar dari perusahaan.
·        Perencanaan tenaga kerja  diperlukan perusahaan karena beberapa pertimbangan, seperti :
1.          Untuk memenuhi kebutuhan karyawan baru karena ada pembukaan cabang baru atau pendirian usaha baru.
2.          Adanya karyawan yang keluar karena pensiun atau keluar sendiri atau dikeluarkan perusahaan.
3.          Pertimbanga lainnya.

Kesimpulan Kewirausahaan " Teknik Menentukan Lokasi dan Layout"

Dari pemaparan kelompok 9 tentang materi kewirausahaan yang berjudul “Teknik menentukan Lokasi dan Layout” maka kesimpulan yang dapat ditarik dari hasil diskusi diantaranya:
·          Lokasi merupakan tempat melayani konsumen, dapat pula diartikan sebagai tempat untuk memajangkan barang-barang dagangannya. Konsumen dapat melihat langsung barang yang di produksi atau dijual baik jenis, jumlah maupun harganya.
·          Keuntungan yang diperoleh dengan lokasi yang tepat antara lain :
1.      Pelayanan yang diberikan kepada konsumen dapat lebih memuaskan.
2.      Kemudahan dalam memperoleh tenaga kerja yang diinginkan baik jumlah maupun kualifikasinya.
3.      Kemudahan dalam memperoleh bahan baku atau bahan penolong dalam jumlah yang diinginka secara terus menerus.
4.      Kemudahan untuk memperluas lokasi usaha karena biasanya sudah diperhitungkan untuk usaha perluasan lokasi sewaktu-waktu.
5.      Memiliki nilai atau harga ekonomi yang lebih tinggi di masa yang akan datang,
6.      Meminimalkan terjadinya konflik terutama dengan masyarakat dan pemerintah setempat.

Senin, 18 April 2016

Kesimpulan Kewirausahaan "Cara memperoleh Pinjaman"

Adapun dari pemaparan kelompok delapan tentang “Cara Mengajukan Pinjaman” dapat disimpulkan bahwa pemberian pinjaman yang dilakukan oleh Bank diartikan sebagai penyaluran dana ke masyarakat. Pinjaman bank ini lebih dikenal dengan nama kredit bagi bank konvensional (barat) dan pembiayaan bagi bank islam (syariah).
Unsur Pinjaman :
1.     Kepercayaan
2.     Kesepakatan
3.     Jangka waktu
4.     Risiko
5.     Balas jasa
Adapun dibawah ini jenis-jenis pinjaman diantaranya terdiri dari :

Minggu, 17 April 2016

Kesimpulan TIK "Konsep Multimedia"

Dari pemaparan materi kelompok tujuh tentang onsep Multimedia” kita dapat menarik kesimpulan bahwasanya, Multimedia adalah media presentasi dengan menggunakan teks, audio dan visual sekaligus. Multimedia presentasi digunakan untuk mennjelaskan materi-materi yang sifatnya teoritis, digunakan dalam pembelajaran klasikal dengan group belajar yang cukup banyak diatas 50 orang. Media ini cukup efektif sebab menggunakan multimedia projector yang memiliki jangkuan pancar cukup besar. Kelebihan media ini adalah menggabungkan semua unsur media seperti teks, video, animasi, image, grafik dan sound menjadi satu kesatuan penyajian, sehingga mengakomodasi sesuai dengan modalitas belajar siswa. Program aplikasi presentasi merupakan paket dari program komputer yang digunakan untuk membantu penggunaannya dalam mengolah bahan presentasi. Beberapa program aplikasi presentasi diantaranya yaitu :

Kesimpulan Kewirausahaan " Transaksi Pembayaran"

Berikut adalah kesimpulan yang dapat diambil dari pemaparan kelompok tujuh tentang "Transaksi Pembayaran"
      A.    Pengertian Bank
            Di dalam UU No. 10 Tahun 1998 tentang Perbankan adalah :
            “Bank adalah badan usaha yang menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan dan menyalurkannya ke masyarakat dalam bentuk kreit dan atau bentuk-bentuk lainnya dalam rangka meningkatkan taraf thidup rakyat banyak.”

Sabtu, 09 April 2016

Kesimpulan TIK “Pembelajaran Berbasis Web (E-Learning)”

Dari pemaparan kelompok enam tentang materi “Pembelajaran Berbasis Web (E-Learning)” dapat disimpulkan,  Pembelajaran berbasis web merupakan salah satu jenis penerapan pembelajaran elektronik (e-learning). Yaitu  pembelajaran yang pada dasarnya pembelajaran dengan menggunakan media situs (web-based learning), pembelajaran berbasis computer (computer based learning), kelas virtual (virtual classroom), dan kelas digital (digital classroom).

E-learning memiliki karakteristik-karakteristik sebagai berikut; Interactivy (interaktivitas) tersedianya jalur komunikasi yang lebih banyak, baik secara langsung (synchrounus), seperti chating atau messenger atau tidak langsung (asynchounus), seperti forum, mailing list atau buku  tamu. Independency (kemandirian) fleksibilitas dalam aspek penyediaan waktu, tempat, pengajar dan bahan ajar. Hal ini menyebabkan pembelajaran lebih berpusat kepada siswa (student-centered learning). Accessibility (aksebilitas) sumber-sumber belajar menjadi lebih mudah diakses melalui pendistribusian di jaringan internet dengan akses yang lebih luas dari pada pendistribusian sumber belajar pada pembelajaran konvensional. Enrichment (pengayaan); kegiatan pembelajaran, presentasi materi kuliah dan materi pelatihan sebagai pengayaan, memungkinkan penggunaan perangkat tekhnologi informasi seperti video streaming,simulasi dan animasi. Keempat hal di atas merupakan hal yang membedakan pembelajaran e-learning dengan pembelajaran konvensional.

Kesimpulan Kewirausahaan "Cara Memperoleh Modal"

 Dari pemaparan kelompok enam tentang materi “Cara Memperoleh Modal” dapat disimpulkan sebuah perusahaan untuk menjalankan usahanya pasti membutuhkan sebuah modal. Modal adalah sesuatu yang diperlukan untuk membiayai operasi perusahaan mulai dari berdiri sampai beroperasi. Modal tidak hanya yang berupa materi tapi juga modal tenaga kerja atau keahlian.

Kebutuhan modal untuk melakukan usaha terdiri dari dua macam yaitu:

Kesimpulan TIK "Blanded Learning Dalam Pembelajaran”


Dari pemaparan kelompok lima tentang materi “Blanded Learning Dalam Pembelajaran” dapat ditarik kesimpulan. Perkembangan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi dewasa ini berlangsung demikian pesat, sehingga pantaslah para ahli menyebut gejala ini sebagai suatu revolusi. Perubahan-perubahab yang akan dan sedang terjadi, terutama disebabkan oleh potensi dan kemampuan teknologi informasi dan komunikasi yang memungkinkan manusia untuk saling berhubungan (relationship) dan memenuhi kebutuhan mereka akan informasi hampir tanpa batas. Beberapa batasan yang dulu dialami manusia dalam berhubungan satu sama lainnya, seperti faktor jarak, waktu, jumlah, kapasitas, kecepatan dan lain-lain, kini dapat diatasi dengan dikembangkannya berbagai teknologi informasi dan komunikasi mutakhir.

Kesimpulan Kewirausahaan "Menilai Kebutuhan Usaha"

Dari pemaparan kelompok lima tentang materi “Menilai Kebutuhan Usaha” dapat disimpilkan dimana dalam mendirikan sebuah usaha sangat berkaitan erat dengan segala sesuatu yang berhubungan dengan kebutuhan usaha. Sehingga dapat dikatakan bahwa kebutuhan usaha adalah hal-hal yang harus dipenuhi perusahaan untuk mendirikan dan menjalankan usaha dari awal hingga perusahaan beroperasi.

Kebutuhan usaha sangatlah diperlukan agar kita dapat mengetahui secara rinci apa saja yang kita butuhkan dalam mendirikan sebuah usaha sehingga kita dapat berpatokan dengan rincian tersebut agar lebih memudahkan kita dalam memperoleh kebutuhan usaha.

Sabtu, 02 April 2016

Kesimpulan TIK “Pembelajaran Melalui Media Televisi/Video”

Dari pemaparan kelompok empat tentang materi “Pembelajaran Melalui Media Televisi/Video” dapat ditarik kesimpulan bahwasanya Televisi merupakan salah satu media massa yang sangat berpengaruh tehadap masyarakat. Munculnya media Televisi sebagai media elektronik memberi pengaruh yang sangat besar bagi kehidupan masyarakat saat ini. Televisi adalah merupakan media yang paling efektif untuk menyampaikan pesan pendidikan.

Media berasal dari Bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari kata “medium”yang secara harfiah berarti “perantara” yaitu perantara sumber pesan (a source) dengan penerima pesan (a receiver). Media pembelajaran merupakan suatu teknologi pembawa pesan yang dapat digunakan untuk keperluan pembelajaran dan merupakan sarana fisik untuk menyampaikan materi pelajaran. Adapun dijelaskan tentang manfaat media pembelajaran diantaranya:
  1. Pembelajaran akan lebih menarik perhatian siswa
  2. Materi pelajaran akan lebih jelas maknanya
  3. Matode pembelajaran akan lebih bervariasi

Kamis, 31 Maret 2016

Kesimpulan Kewirausahaan "Bentuk Organisasi Usaha"

Dari pemaparan kelompok empat tentang materi “Bentuk Organisasi Usaha” dapat disimpulkan bahwa, manajemen merupakan alat untuk mencapai tujuan melalui orang lain. Manajemen juga diartikan sebagai proses dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengendalian untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Sedangkan organisasi merupakan tempat atau wadah mencapai tujuan  perusahaan atau tempat untuk melakukan kegiatan perusahaan. Organisasi juga diartikan berkumpulnya dua orang atau lebih yang bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama pula.

Manajemen dan organisasi merupakan dua bagian yang tidak dapat dipisahkan satu sama lainnya. artinya manajemen merupakan bagian dari organisasi dan organisasi merupakan bagian dari manajemen. Manajemen merupakan alat untuk mencapai suatu tujuan sedangkan organisasi merupakan tempat untuk mencapai tujuan tersebut. Adapun fungsi-fungsi yang terdapat dalam manajemen adalah:
  1. Planning atau perencanaan
  2. Organizing atau pengorganisasian

Minggu, 27 Maret 2016

Kesimpulan Kewirausahaan "Cara Mendirikan Usaha"

Pada pemaparan kelompok tiga kita dapat menarik kesimpulan bahwasanya Untuk memulai suatu usaha banyak cerita yang dapat kita ambil hikmahnya. Sering kali kita kagum menyaksikan kesuksesan seorang pengusaha. Kadang-kadang kita tidak tahu proses keberhasilan pengusaha tersebut. Namun jika kita telaah mereka sebelum sukses menjadi pengusaha banyak cerita suka duka di belakang kesuksesannya. Namun karena keberanian, kesabaran, ketekunan, dan kepandaian seseorang dala mengelola usah dari waktu ke waktu selama bertahun-tahun hingga akhirnya bisa berhasil.

Ada lima sebab atau cara seseorang untuk mulai merintis usahanya, yaitu:
  1. Faktor keluarga pengusaha
  2. Sengaja terjun menjadi pengusaha
  3. Kerja sampingan (iseng)
  4. Coba-coba

Kesimpulan TIK " Pembelajaran Berbasis Komputer"

Dari pemaparan Kelompok tiga tentang materi ‘Pembelajarn Berbasis Komputer’ yaitu dimana saat ini Teknologi informasi dan komunikasi telah berkembang seiring dengan globalisasi, sehingga interaksi dan penyampaian informasi akan berlangsung dengan cepat. Pengaruh globalisasi ini dapat berdampak positif dan negatif pada suatu negara. Orang-orang dari berbagai negara dapat saling bertukar informasi, ilmu pengetahuan, dan teknologi.

Pembelajaran berbasis komputer adalah merupakan pembelajaran dengan menggunakan software komputer (CD pembelajaran) berupa program komputer yang berisi tentang muatan pembelajaran meliputi: judul, tujuan, materi pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran. Perangkat lunak dalam pembelajaran berbasis komputer di samping bisa dimanfaatkan sebagai fungsi computer assisted instruction (CAI), juga bisa dimanfaatkan dengan fungsi sebagai sistem pembelajaran individual (individual learning)). Karena dia berfungsi sebagai sistem pembelajaran individual, maka perangkat lunak PBK atau CBI bisa memfasilitasi belajar kepada individu yang memanfaatkannya.